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2018年起，江蘇省常州市人社局依托區(qū)域技工教育資源豐富、工商企業(yè)數(shù)量眾多、用工需求旺盛優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)對(duì)接湖南省懷化市“山果行動(dòng)”計(jì)劃，大力實(shí)施“政校企聯(lián)合辦班”項(xiàng)目，在全省率先推出政府部門對(duì)口幫扶、院校對(duì)口培育、企業(yè)對(duì)口錄用的鏈條化運(yùn)行模式，著力實(shí)現(xiàn)“一人長(zhǎng)期就業(yè)，全家穩(wěn)定脫貧”目標(biāo)。項(xiàng)目實(shí)施兩年以來，常州市認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力打造技能扶貧“常州模式”。

分工協(xié)作 各展其能

政校企三方立足各自優(yōu)勢(shì)分工協(xié)作。常州市人社局牽頭項(xiàng)目實(shí)施并提供政策支持，共青團(tuán)懷化市委組織應(yīng)屆初、高中生源，院校組織實(shí)施教學(xué)培養(yǎng)，企業(yè)承擔(dān)培養(yǎng)費(fèi)用并參與學(xué)生培養(yǎng)。常州市人社局精心挑選江蘇省常州技師學(xué)院、交通技師學(xué)院、冶金技師學(xué)院3所重點(diǎn)技工院校和常州星宇車燈股份有限公司、華潤(rùn)化工控股有限公司、卡爾邁耶（中國(guó)）有限公司、常州富都青楓苑賓館有限公司等多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)作為項(xiàng)目開展的合作單位。兩年來，共有187名（其中初中畢業(yè)生143名，高中畢業(yè)生44名）來自懷化市品學(xué)兼優(yōu)的貧困家庭學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目合作院校學(xué)習(xí)。

校企雙制 工學(xué)一體

為了提高技能人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)用性，院校瞄準(zhǔn)常州地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)技工教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，精選社會(huì)有需求、辦學(xué)有質(zhì)量、就業(yè)有保障的工業(yè)機(jī)械師專業(yè)、藥物制劑專業(yè)、烹飪（中西式面點(diǎn)）專業(yè)等8個(gè)特色專業(yè)，建立與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度耦合的專業(yè)體系。緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)管理需求和學(xué)生的實(shí)際情況，與企業(yè)共同研究制定人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置具體專業(yè)課程，組織開展教學(xué)活動(dòng)。企業(yè)承擔(dān)起培養(yǎng)的主體職責(zé)，合理安排學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能操作訓(xùn)練，真正做到產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合，從源頭上解決了學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)崗位需求脫節(jié)難題。

跟蹤服務(wù) 就業(yè)無憂

一方面由政府組織技能扶貧學(xué)生與合作院校、企業(yè)簽訂技能人才培養(yǎng)三方協(xié)議，通過招生即招工、入校即入企、畢業(yè)即就業(yè)的招工前置方式，消除了懷化地區(qū)貧困學(xué)生和家庭的后顧之憂，也為常州市的優(yōu)秀企業(yè)培養(yǎng)了所需的專業(yè)技能型實(shí)用人才。另一方面充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，長(zhǎng)期追蹤關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)以及就業(yè)后的情況，進(jìn)一步分析其職業(yè)發(fā)展的瓶頸與需求，并提供職業(yè)培訓(xùn)提升服務(wù)，不斷強(qiáng)化扶貧對(duì)象的職業(yè)穩(wěn)定性與持久性，幫助扶貧對(duì)象“落地生根”。

一人就讀 全家就業(yè)

為了讓懷化學(xué)子們安心留下來讀書、生活，該市人社局承諾，凡是跟著懷化學(xué)生一起過來的家長(zhǎng)，只要他們?cè)敢饬粼诔Ｖ菥蜆I(yè)，都會(huì)幫助他們介紹、安排工作，有需要的還能參加崗前免費(fèi)培訓(xùn)。這樣家長(zhǎng)既能就近照顧孩子，又能有一份穩(wěn)定的工作，真正實(shí)現(xiàn)一人來常就讀，全家在常就業(yè)。該市人社局希望通過這一政策，能夠帶動(dòng)更多的懷化貧困家庭來常就業(yè)、定居，用雙手創(chuàng)造美好的生活。

“政校企聯(lián)合辦班”項(xiàng)目的實(shí)施，充分挖掘和發(fā)揮常州技工教育、工商企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源效用和懷化生源優(yōu)勢(shì)，有效解決技能幫扶、穩(wěn)固學(xué)校生源以及企業(yè)用工難問題，實(shí)現(xiàn)校企生互利共贏。下一步，常州市人社局將繼續(xù)加強(qiáng)與湖南懷化地區(qū)合作，不斷深化合作項(xiàng)目、拓寬合作領(lǐng)域。一是建立兩地技工院校“校校協(xié)作”機(jī)制。立足常州技工教育優(yōu)勢(shì)資源，為懷化技工院校在辦學(xué)管理、專業(yè)發(fā)展、師資水平、世賽項(xiàng)目等方面提供技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)。二是建立兩地技能人才“輸送協(xié)作”機(jī)制。根據(jù)“現(xiàn)在企業(yè)缺什么人才就培養(yǎng)什么人才，未來企業(yè)缺什么人才就儲(chǔ)備什么人才”的要求，進(jìn)一步健全政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、院校協(xié)同的常態(tài)化人才培養(yǎng)機(jī)制，完善強(qiáng)化對(duì)口培養(yǎng)、定向輸送的政校企協(xié)作，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)、儲(chǔ)備和輸送優(yōu)秀技能人才。